BORANG DAFTAR MAKLUMAT
[formidable id=5 title=true]
PENCAPAIAN
Pelawat tertinggi SEHARI :
2199 orang (16/04/2019)
7688 orang (25/11/2018)
5030 orang (14/11/2017)
5704 orang (15/11/2016)
5325 orang (18/11/2015)
3850 orang (16/11/2014)
2055 orang (12/11/2013)
1549 orang (27/11/2012)
3144 orang (26/09/2011)
2056 orang (8/12/2010)
TEMPAT KE-2 (2012)
TEMPAT KE-2 (2011)
TEMPAT KE-8 (2010)
TEMPAT KE-2 (2012)
TEMPAT KE-2 (2011)
TEMPAT KE-8 (2010)
PENDAFTARAN BARU
SOAL-JAWAB AKAUN
Mun on TUGASAN PROJEK 3765/3 SPM 2019 Cg Narzuki on Modul 9 : Pembetulan Kesilapan ariza on Modul 9 : Pembetulan Kesilapan Cg Narzuki on KOLEKSI BAHAN Nor Hishma on KOLEKSI BAHAN Cg Narzuki on KOLEKSI BAHAN Nor Hishma on KOLEKSI BAHAN Cg Narzuki on Modul 9 : Pembetulan Kesilapan ariza on Modul 9 : Pembetulan Kesilapan Cg Narzuki on TUGASAN PROJEK 3765/3 SPM 2019 Arie on TUGASAN PROJEK 3765/3 SPM 2019 Cg Narzuki on DSKP MPEI PRINSIP PERAKAUNAN TING 4 (2017) & TING 5 (2018) Praveen1123 on DSKP MPEI PRINSIP PERAKAUNAN TING 4 (2017) & TING 5 (2018) Praveen1123 on DSKP MPEI PRINSIP PERAKAUNAN TING 4 (2017) & TING 5 (2018) Cg Narzuki on Modul 8 : Pelarasan Pada Tarikh Imbangan dan Penyediaan Penyata Kewangan Milikan Tunggal Kalai on Modul 8 : Pelarasan Pada Tarikh Imbangan dan Penyediaan Penyata Kewangan Milikan Tunggal Cg Narzuki on TUGASAN PROJEK 3765/3 SPM 2019 Arie on TUGASAN PROJEK 3765/3 SPM 2019 Cg Narzuki on Kaedah Analisis Nurahya on Kaedah Analisis Cg Narzuki on Pembubaran Perkongsian Kim on Pembubaran Perkongsian Cg Narzuki on FORMAT INSTRUMEN KSSM MPEI (MULAI SPM 2018) Umie on FORMAT INSTRUMEN KSSM MPEI (MULAI SPM 2018) Cg Narzuki on Syarikat Berhad lin on Syarikat Berhad Cg Narzuki on BORANG PERMOHONAN SIJIL LCCI CALON SPM 2017 Ummu azziatul on BORANG PERMOHONAN SIJIL LCCI CALON SPM 2017 Cg Narzuki on TUGASAN PROJEK 3765/3 SPM 2019 Arie on TUGASAN PROJEK 3765/3 SPM 2019
KOLEKSI TRIAL
Berminat Muat Turun Koleksi Trial Prinsip Perakaunan tahun SEMASA dan tahun2 sebelumnya, sila daftar dengan bayaran RM10.
;
;
;
;
;
Saya memang amat memerlukan kaedah p&p yang berkesan dan boleh menarik minat pelajar.
Cg Jamilah
Boleh dapatkan di PDP BERKESAN DAN BERKUALITI (klik) sebagai panduan. Semoga sedikit sebanyak bahan-bahan tersebut dapat membantu.
hai cikgu, borang daftar maklumat diatas ini hanya untuk guru sekolah kerajaan ke? guru sekolah swasta seperti saya tidak boleh daftar ke?
cikgu saya ada satu soalan berkenaan dengan varian. Bagi mencari varian sebenar tolak belanjawankan? bagaimana dengan catatan? mengikutkan buku teks
penerimaan sebenar > belanjawan memuaskan (positif)
pembayaran sebenar belanjawan (positif)
tetapi kebanyakan buku kerja selagi nilai sebenar melebihi belajawan dianggap (Positif). yang mana betul?
Hai Cg Kalai..
Ya, maklumat tersebut hanya untuk guru sekolah kerajaan sahaja.
“+” dalam buku teks bermaksud MEMUASKAN, manakala “-” bermaksud KURANG MEMUASKAN
“+” / “-” disitu TIDAK merujuk kepada hasil tolak SEBENAR dengan BELANJAWAN.
Jika diperhatikan dalam Buku Teks semua nilai VARIAN adalah POSITIF… maksudnya kita hanya mengambil NILAI BEZA sahaja.
Cadangan saya, bagi mengelakkan pelajar keliru, adalah LEBIH BAIK menggunakan “Memuaskan” atau “Kurang Memuaskan”.. bagi lajur CATATAN mengantikan simbol “+” atau “-“….. lagipun ianya lebih mengambarkan maksud sebenar.
Sila rujuk komen2 yang telah dikemukakan sebelum ini DISINI.
Pingback: Maklumat Guru Prinsip Perakaunan SPM 1Malaysia